“请你介绍一下什么是项目管理，什么是风险，怎么应对？”这个面试主管的问题对于我这个虽说有过两年项目实施经验和半年项目管理经验的人来说，感觉自己完全是一个项目管理的门外汉，我只能硬着头皮以字解意，根本没有章程和理论可言，完全是随心所思，面试结果不得而知，被拒之门外。出了面试公司后，我就作出一个决定：我一定要好好学习一下项目管理，争取尽快走进真正的项目管理世界。经过多次对比和同事们的推荐介绍，我开始了数月的项目管理学习征程，有幸一次性通过PMP考试。

对于准备PMP考试艰辛而甜蜜的过程，本人感受颇深，每个人的学习方式不同，正如吴老师说的一样“观点没有对与错，只有认同不认同；方法没有好与坏，只有适合不适合”，选择一个适合自己的学习方法是成功的关键。就我本人而言，我是结合自己的实际情况，把吴老师推荐的方法做了调整，然后适用于自己。大概分为三个阶段：PMBOK课程培训阶段、模拟考试阶段、考试中阶段。

第一个阶段，PMBOK课程培训阶段。随着项目管理知识体系的完善和人们思维的发展， PMBOK课本内容也在逐步丰富，PMP考试内容也要随着改变，考试万变不离其宗，其他的辅导资料一般都是PMBOK课本的部分内容，知识点都在PMBOK课本上，所以PMBOK课本定要仔细学习，全程要保证略读一遍，精读两遍。对于老师补充的知识点和老师上课强调的知识点，可以做个随手笔记，待课后总结整理使用，每天浏览几遍，在不经意间就背下来了。例如PMBOK课本61页表3-1项目管理过程组与知识领域，可以把这张表单独打印出来，把老师强调或者后续做题遇到的知识点标注在此表中对应的表格旁边，如果纸张不够，可以添加纸张，整个过程我积累了五页纸的内容，争取考前把PMBOK课本整本书的架构和大部分知识点都浓缩在这张表中，面对此表，可以联想起每个过程组、知识领域间的关系，各个知识领域输入、工具与技术、输出间的大概关系，以及常用工具与技术的含义、用法、实例。如果遇到模糊或者关系不清的地方，一定要及时翻开PMBOK课本核实并记录。

第二个阶段，模拟考试阶段。模拟考试是一个检验并深化知识的过程，一定要保质保量的独立完成，老师评卷时认真记录解析过程，考后认真复习模拟题，无论自己做的答案对与错，争取每道题都要在PMBOK课本上找到答案和相关知识解释，并记录在试题旁边以备复习使用。2013年9月份的PMP考试计算题量挺大的，但都是PMBOK课本上实例的改头换面罢了，所以对于计算题争取完全做正确。直到考试前一天，要一直坚持听吴老师的知识点串讲录音，不求记住内容，只求加深印象，内容印象深了，考试时才知道往哪个方向想答案。

第三个阶段，考试中阶段。毛泽东说过“战前要藐视敌人，战时要重视敌人”。考试时千万不能感冒，要吃好喝好，用一颗自然平常的心去面对考试。老师推荐用边做题边涂答题卡，60-90分钟做第一遍，第二遍和第三遍各用60分钟，剩余时间用于检查，经过多次试验，感觉用比较适合自己的方法是用三个小时做完题，30分钟涂答题卡，剩余时间检查完毕，相信第一感觉，没有十分的把握，不要修改自己的答案。考试中一定要按照PMBOK的思路做题，PMBOK才是最正确的答案，如果遇到把握不准的试题，可以使用排除法，把与题干不相关的答案或者特例答案排除在外，然后根据自己的感觉，从剩余答案中选择一个自己认为正确的就行。

以上只是我个人的学习经历和方法，以供后面的同学们学习借鉴，还是那句话“观点没有对与错，只有认同不认同；方法没有好与坏，只有适合不适合”。

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